Senin, 31 Oktober 2016

INI Loew sd djama'atul ichwan



VISI MISI : SEKOLAH DASAR DJAMA’ATUL ICHWAN SEBAGAI SEKOLAH FAVORIT
1.    Mencetak generasi robbani sebagai pencipta masyarakat yang Madani
2.    Lingkungan sekolah Asri,nyaman dan  edukatif
3.    Sekolah ramah anak dan orang tua
4.    Mencetak Output yang unggul / berdaya saing tinggi

PROGRAM
I.      Managemen Yang Berpola Swastanisasi
1.     Meninggakatkan pelayanan agar pasar pendidikan melirik / tertarik
a.    Sumber belajar / buku        bersumber pada BSE Kemendikbudnas
Sehingga orang tua akan bayar sekali, selanjutnya dipinjami dari sekolah ( menolong perekonomian wali siswa )  
b.    Perpustakaan orang tua ( diruang tunggu jemput siswa )
Kerjasama dengan Perpustakaan Daerah / Perpustakaan Nasional.
Agar orang tua menunggu putra-putrinya ada nilai plus di Dji
c.    Dimasukannya pembelajaran IT / computer pada pada jam reguler.
d.    Penataan kantin menjadi kantin modern dan islami
e.    Penempatan tenaga medis di UKS dan kerjasama dengan Puskesmas Pajang. Sebagai  layanan kesehatan.
f.     Di terbitkannya majalah sekolah ( terbit 2 kali dalam setahun ) sebagai laporan kegiatan sekolah dan kreatifitas guru, orang tua dan siswa

2.         Kesejahteraan yang beradasar prestasi
a.    Diadakan rapor guru ( rapor kepala sekolah diisi oleh Yayasan )
Sebagai control kualitas / SDM Pendidik dan meningkatkan kesejahteraan
b.    Adanya perombakan dalam penataan tenaga pendididkan dan kependidikan

3.         Inovatif dalam pembelajaran dan pengembangan pendidikan
a.    Pembelajaran di media ( mengisi di radio,TV / Koran )
Contoh : mengisi ceramah di radio, mengisi rubric anak di Koran atau kerjasama dengan TV local untuk siaran pendidikan
b.    Pembelajaran yang berupaya pada one day report kelas 1 dan 2. Agar orang tua dapat melihat pembelajaran / perkembangan setiap hari
c.    Pemanfaatan ruang mading depan sekolah sebagai multi media sekolah. ( untuk pengumuman,laporan dan kegiatan sekolah )
Sehingga masyarakat umum dapat melihat DJI langsung
d.    Pemanfaatan / memaksimalkan Wibesite sekolah sebagai sarana informasi dan pembelajaran. Dengan menugaskan salah satu guru / tenaga
e.    Kerjasama denga lembaga pendidikan lain baik swasta maupun pemerintah untuk peningkatan kualitas OUTPUT Dji sekaligus mengenalkan lembaga pada pencaturan pendidikan di dunia khusunya dikota Ska



II.          Provesionalisasi
1.    Pengelolaan Keuangan sekolah yang ankutabel dan transparansi
a.    Belanja dan anggaran sekolah di dasar pada :
1.)      Jumlah anggaran satu tahun seluruh kebutuhan / kegiatan sekolah.Didapatkan anggaran masing – masing item kebutuhan dan kegiatan sekolah.Kemudian ditentukan besaran iuran siswa dan bantuan subsidi BOS
2.)      Penetapan RAPBS melibatkan guru dan orang tua
3.)      Disyahkan bersama sekolah dan Yayasan (disebuah tempat / suatu acara evaluasi dan pengesahan nota anggaran di awal tahun pembelajaran )
b.    Laporan pertanggung jawaban ( LPJ )setiap tahun sekolah kepada  Yayasan dan laporan sekolah kepada UPTD Dikpora setempat ( disesuaikan kolom dari dikpora) / ada dua medel laporan
c.    Pungutan / keuangan dari siswa lewat satu pintu, yaitu bendahara sekolah.
( SPP setor ke bendahara Yayasan. Uang kegiatan ke bendahara kurikulum / bank ) Guru tidak lagi terbebani keuangan.

2.    Pengelolaan kurikulum
a.    Agama
Kurikulum agama ditekankan pada nilai – nilai Islami bukan pada teori Islam
Ø    Rapor praktek ibadah ( sudah ada Kls 1 – III )
Ø    Sholat Jama’ah Dluhur di kelas ( kelas 1dan 2 )
Ø    Buku ibadah siswa harian ( pemantauan ibadah oleh guru )
b.    Umum
Ø   Mengikuti Pemerintah /  Permendiknas No : 34 Th 2013 ( 8 standar )
Ø   Penambahan jam belajar mulai dari kelas 1 – 6 ( jam yang berbeda )
Materi muatan UN / US
Ø   Kenaikan kelas didasar pada hasil tes murni.( untuk mengetahu kualitas guru dan peserta ). Sedang nila rapor berdasarkan pengolahan peraturan yang ada. Pelaksanaan tes dengan cara silang
Ø   Membuat standar khusus bagi materi yang dujikan pemerintah
c.    Ektrakurikuler
Ekstrakurikuler didasarkan pada kebutuhan lomba dan pelayanan sekolah, serempak di adakan hari Sabtu, (kecuali pramuka / ekstra wajib pada hari Jum’at dan penjaksilat hari minggu)
3.    Pengelolaan Tenaga
a.    Diterbitkan aturan atau kode etik Guru SD Dji sesuai Tupoksi
b.    Pengajian rutin setiap Sabtu dan ramadlan
c.    Workshop pembelajaran di adakan awal tahun
d.    Pemberian reward kepada tenaga yang disiplin dan berprestasi
e.    Lomba antar kelas setiap bulan Agustus
f.     Pembinaan rutin oleh pengawas sekolah dan Yayasan
4.    Organisasi Sekolah
a.    Kepala sekolah dibantu 5 pembantu umum kepala sekolah, meiputi :
a)    PUK Kurikulum Umum
b)   PUK Kurikulum Agama
c)    PUK Kesiswaan
d)    PUK Sarana Prasarana
e)    PUK Kepegawaian
Kelima PUK tersebut di atas dibantu 1 tenaga sebagai sekretaris pimpinan
Masing-masing PUK akan membentuk tim yang kosentrasi pada bidangnya
b.    Koordinator Kelas dianggkat dari perwakilan masing – masing rombel
c.    Kepala TU yang membawai : Tenaga Keuangan ,Tenaga Perpus, Tenaga Kantin
d.    Penjaga
e.    Sekuriti / Satpam

5.    Desain Sekolah / ruang kelas
a.    LAP                   : Lap IPA, BI, PAI                         ( 1 ruang )
b.    LAP musik          : Bandkids, rebana, drumband        ( 2 ruang )
c.    Kantor Kepala Sekolah, TU
d.    Kantor Guru Olah raga dan Gudang Olah Raga
e.    Kantor Guru ( atas dan bawah )
f.     UKS dan Puskesmas mini
g.    Perpustakaan Guru dan siswa
h.    Perpustakaan Orang Tua
i.      Laboratorium alam / Lap Biotik
j.     Lap Komputer
k.    Kantin kejujuran
l.      Gudang



Share:

PPDB ONLINE SD-DJI

Dibuat olehARDHA maz_ardha.develoers.com